Cuerva FermOsa

Feliz 2011

2011-01-01T14:05:00.002+01:00

Mis mejores deseos para el nuevo año que comienza. Guía

Juegos interactivos para repasar.

2010-12-08T20:11:00.004+01:00

En la lista de sitios webs os he dejado un enlace titulado: Juegos de todas las áreas. Cuando accedáis a él , pinchais en el nivel 3º y en la editorial de los libros que tenemos (bueno , si os apetece otra editorial también podéis) . Allí encontraréis juegos que trabajan cada tema dado, tanto de Lengua, como de Mates o Cono. Así jugando podemos afianzar los conceptos dados de una manera divertida. ¡ A jugar!. Espero que los/las papás/ mamás, se animen y jueguen con vosotros/as. En estos días de lluvia y descanso es un buen entretenimiento.

Nuevo curso.

2010-12-01T19:58:00.003+01:00

Aunque con retraso, por fin vuelvo a entrar en contacto con el blog. Ya poco a poco iremos cambiando cosas para adaptarnos al nuevo curso y ciclo. De momento, como estamos repasando las tablas, os dejo un enlace para que os ayude. La seño Guía.

http://miclase.wordpress.com/2010/11/22/nuevas-tablas-de-multiplicar/

El Museo del Prado.

2010-06-29T22:23:00.001+02:00

Os dejo un enlace interesante para que ahora en vacaciones disfrutemos desde casa del Museo del Prado:
http://www.museodelprado.es/educacion/recursos/audioguias-infantiles/

Final de curso

2010-06-25T23:30:00.004+02:00

Ya llegó el final del curso 2009/2010 y por fin la fiesta. Decidimos bailar la canción del mundial de Sudáfrica de Bisbal que estaba de moda. La verdad es que a todos/as les gustó la idea y nos lo hemos pasado muy bien en los ensayos (aunque también ha habido enfados y afonías de querer controlar con la voz a los 60 y tantos alumnos/as). Creo que el baile quedó espectacular, pero eso lo tenéis que decir vosotros/as. Espero vuestros comentarios. Ahí va el enlace:

http://picasaweb.google.es/mariadeguia0111/FinalDeCurso2010#

También os dejo el enlace de las fotos que hizo Aurelio
http://picasaweb.google.es/aurefm/ActuacFindeCurso?authkey=Gv1sRgCOr0993TvNzeDg#

Excursión a Dos Hermanas.

2010-06-25T23:16:00.002+02:00

En Junio realizamos la excursión del tercer trimestre, se trataba de viajar en tren, ya que algunos alumnos/as no se habían subido nunca y estábamos trabajando los medios de transporte, decidimos ir a Dos Hermanas. También os dejo el enlace de algunas fotillos:
http://picasaweb.google.es/mariadeguia0111/ExcursionADosHermanas#

Feria del libro

2010-06-25T23:12:00.002+02:00

Como ya saben celebramos la Feria del Libro y este curso lo hemos dedicado a estudiar a Machado. Les dejo el enlace de las fotos por si os apetece verlas:
http://picasaweb.google.es/mariadeguia0111/Machado#

TABLA DEL 9

2010-06-08T19:26:00.003+02:00

Os dejo el enlace del video de la tabla del 9 ( es un truco que no se enteren "los/as maestros/as".
http://www.youtube.com/watch?v=gKA4z3Ssmso

El trabajo de los científicos

2010-05-18T20:32:00.002+02:00

Hola a tod@s:

El jueves día 13 de Mayo recibimos la interesantísima visita 
de una de nuestras madres, Martina, bióloga de Doñana. 
Como siempre y con cada una de las intervenciones que estamos
teniendo ha sido todo un lujo, que, por supuesto, a los niños 
les encantó.

Dejo aquí el enlace donde podéis encontrar algunas fotos que 
el maestro Aurelio realizó.

Saludos a todos, y gracias por las constantes colaboraciones.

http://picasaweb.google.es/aurefm/AvesMartina?authkey=Gv1sRgCOac8s2xjPHmFA#

Día del libro

2010-04-24T19:09:00.006+02:00

El viernes día 23, celebramos el día del libro. El alumnado de 2º lo celebró realizando un taller de poesía. Escogimos 2 poesías de Gloria Fuertes para aprender a dibujar: "Cómo se dibuja un señor" y "Cómo se dibuja una señora". Los/las alumnos/as comprendieron que podemos divertirnos leyendo, estaban encantados/as al comprobar que era fácil dibujar con sólo leer la poesía. Les salieron unos dibujos como verdaderos pintores y pintoras.
La semana próxima como complemento a la Feria del Libro trabajaremos con Antonio Machado que es el autor elegido. Ya comenzamos en el día de Andalucía que aprendimos dos poesías: "Sobre el Olivar" "Oh Guadalquivir".
Para ir creando ambiente os dejo algunos enlaces para ver algunas de las poesías que se han hecho famosas por haber sido convertidas en canciones: "La Saeta" y "Caminante"(Poesías de Antonio Machado) interpretadas por Joan Manuel Serrat.

http://www.youtube.com/watch?v=pHwhhVWoFJI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=AlKqu_uHJTM

Las abejas

2010-04-21T22:10:00.003+02:00

Hola a tod@s:

El jueves día 15 de Abril contamos con la visita y la colaboración de una de nuestras madres tratando el tema de las abejas, coincidiendo con el tema de los insectos.

Como siempre ha sido muy interesante y los niñ@s participaron con sus
experiencias y sus interesantes preguntas.

Pueden ver algunas imágenes de este evento en el siguiente enlace:
http://picasaweb.google.es/aurefm/Abejas?authkey=Gv1sRgCMC7lMbtkdihBA#

Día de la mujer 8 de Marzo

2010-03-08T22:46:00.003+01:00

Para conmemorar el día de la mujer os dejo un vídeo.Espero que no siga siendo un sueño, sino una realidad.Todos/as podemos colaborar para que así sea. Guía

Día de Andalucía

2010-02-19T19:18:00.004+01:00

La semana próxima celebramos el día de Andalucía, para ir ambientando os dejo un video de Andalucía es de cine

El ciclo del agua

2010-02-15T20:13:00.007+01:00

Hemos comenzado un nuevo tema: "El agua" Os dejo unos enlaces interesantes para trabajar tanto el ciclo del agua como otros temas de los que hemos dado en las diferentes áreas. Pinchar en ellos y ¡A jugar!
www.alparaguay.com/CicloAgua.html
www.sehacesaber.org/chavales/chavales68Juegos?edad=2

LAS PLANTAS

2010-01-30T19:32:00.004+01:00

Ahora estamos dando la unidad de las plantas. Os recuerdo que en el mismo enlace de los animales tenemos también las plantas. Os dejo otra vez el enlace por si es más cómodo.
Pasos: en el bloque de los seres vivos (animales y plantas), elegir las plantas, después pinchar en "acceso a la unidad de aprendizaje" (arriba a la derecha). Encontraréis un juego que es el jardín del mago. Que os disfruteis. La seño.

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/pr/p_fpr02_00.html

Os dejo tambíen el cortometraje titulado: "La flor más grande del mundo", ya que estamos con este tema.

DÍA DE LA PAZ

2010-01-30T18:49:00.005+01:00

El viernes 29 , celebramos todos los actos programados para el día de la paz. Este año lo hemos dedicado a la interculturalidad. Hemos estudiado los países del alumnado inmigrante que tenemos en nuestro centro (son 19 nacionalidades). Se realizaron murales estudiando cada país en las tutorías. Colocamos unos estand por continentes, donde pusimos objetos y productos típicos. Se realizó un acto en el patio, donde un niño/a de cada nacionalidad leyó unas breves ideas de su país. Algunos/as se vistieron con el traje típico de su país. Tuvimos incluso canción típica cantada en su idioma. Después se leyó el manifiesto por la paz. Continuamos con la canción preparada por todo el centro "Imagine". Como broche final de este acto contamos con la suelta de palomas realizada por los padres de unosas alumnos/as del centro. Luego pasamos a nuestro desayuno colectivo con batidos y dulces típicos. Las madres de nuestro alumnado con unas cocineras auténticas y nos deleitaron con sus especialidades. Por último todos los cursos pasaron a visitar los estand.
Los padres/madres de nuestro alumnado también visitaron los estand. Contamos también con una jaima que nos montaron las madres de nuestro alumnos/as. No hay que olvidar la urna que pusimos para recaudar dinero para Haití. El AMPA de nuestro centro tambíen aportó material escolar, cuya recaudación se destinará también para Haití.
Toda la comida que sobró se destinará a los colegios de huérfanos fe Villanueva del Ariscal y Umbrete. Gracias a toda la Comunidad Escolar por su esfuerzo y dedicación y en especial a la señorita Manoli (Coordinadora del Proyecto Escuela Espacio de Paz), a la señorita Inma que, con su ánimo y ganas, fue la que aportó la idea, también a Fina que lleva siempre la parte artística del montaje. Insisto gracias a todos/todas por la ilusión y ganas derrochadas en la celebración. A la derecha teneis la presentación con las fotos realizadas. Si pinchais sobre ellas las vereis a mayor tamaño, y si elegís pantalla completa irán pasando todas pudiendo así verlas con mayor detalle. Guía.

DÍA DE LA PAZ

2010-01-28T18:33:00.005+01:00

Hoy hemos celebrado otra de las actividades programadas con motivo del día de la Paz. Hemos puesto al alumnado de 2º, dos cortos que queremos compartir con ustedes. También los ponemos en el blog porque los problemas técnicos nos han impedido verlo bien; así pueden verlo otra vez. Los/las tutores/as de 2º. Me gustaría que pusieran en comentarios qué les ha parecido. El primero se titula "Carrera"

El segundo Nick Vujicic, os dejo el enlace:www.youtube.com/watch?v=PYW0TL8qov8

DÍA DE LA PAZ

2010-01-25T20:47:00.004+01:00

Os informo del resto de actividades que estamos preparando para el día 29 viernes con motivo del Día de la Paz.
Estamos preparando unos estand sobre cada uno de los países del alumnado inmigrante que tenemos en nuestro Centro. Tenemos 12 nacionalidades. Se pide la colaboración de todos los familiares de nuestro alumnado para que aporten objetos, gastronomía, fiestas, costumbres,... de estos países. Después habrá una degustación de los platos preparados (por supuesto también se incluye de ESPAÑA).
Compartiremos un desayuno, como el curso pasado, cada tutoría aportará los batidos y zumos necesarios. Realizaremos una paloma que se completará con las aportaciones económicas del alumnado para HAITÍ. El AMPA pondrá un estand con material escolar y la recaudación también se destinará a tal fin. Como final interpretaremos la canción IMAGINE" JOHN LENNON.

Investigación Peces y Reptiles

2010-01-25T20:12:00.006+01:00

Estos son los trabajos de investigación sobre peces y reptiles que han realizado dos compañeras: Mª Glez y Paula Gómez. Espero que os hayan gustado. La Seño.

Peces y Reptiles.

2010-01-18T20:27:00.007+01:00

De vuelta de vacaciones hemos comenzado con una nueva unidad didáctica titulada: Peces y Reptiles. El alumnado está buscando información y ya han traido trabajitos muy buenos. Os dejo un enlace para que amplíen jugando los contenidos.
Cuando accedan a la página que se vayan al apartado: Seres vivos (Animales y Plantas); después a ciclo 1º al apartado : 10 "Los animales".

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/pr/p_fpr02_00.html

DÍA DE LA PAZ

2010-01-18T15:54:00.016+01:00

DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ 30 DE ENERO

El derecho humano a la Paz, derecho reconocido a nivel internacional, conlleva la consideración de la formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos como una de la finalidades generales de nuestro sistema educativo. De esta forma, la Educación para la Cultura de Paz constituye no sólo un contenido transversal, sino una de las Finalidades últimas de la educación andaluza que se concreta en la actualidad a través del Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz. La celebración del DENYP( Día Escolar de la No-violencia Y la Paz, al mismo tiempo que contribuye directamente al desarrollo de las Competencias básicas, en especial la Competencia Social y Ciudadana, en la que aspectos tales como la cooperación y colaboración, el conocimiento de la realidad social y la participación son fundamentales. Estamos preparando las actividades que vamos a realizar en el Centro el día 29 viernes. La primera que estamos ya ensayando es la canción que vamos a cantar todo el centro:"IMAGINE" JOHN LENNON

Os dejo un enlace con la música y la letra para que podais aprenderla.

http://www.musica.com/video.asp?video=335
Otro video con la canción subtitulada:

Enlace recomendado.

2010-01-10T20:46:00.005+01:00

Os recomiendo una página en la que a través de cuentos podemos trabajar valores. Hay numerosos cuentos para trabajarlo todos los valores necesarios para "SER PERSONA" en el amplio sentido de la palabra. Se pueden leer o también escuchar. Visitar la página es muy interesante:

Nieva en Sanlúcar la Mayor

2010-01-10T19:43:00.014+01:00

Después de 50 años sin ver la nieve, hoy 10 de Enero de 2010, hemos podido disfrutar de ella. Os dejo algunas fotos ya que esto es histórico. Guía.

La Localidad

2009-12-10T00:00:00.017+01:00

TAREA 7. ORGANIZANDO EL TRABAJO DE AULA.
ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 5 : LA LOCALIDAD
Hemos comenzado la última unidad de este trimestre. En relación con el desarrollo de esta unidad, hemos programado una visita a correos y un recorrido a través de nuestra localidad: Sanlúcar la Mayor.
Desde aquí queremos exponer la pequeña programación que hemos realizado para dicha actividad. Espero que les ayude a valorar la importancia que tienen las salidas que realizamos para el desarrollo de los temas que trabajamos en el cole. Cuando se experimenta y se vive en la realidad lo que está escrito en su libro, queda para siempre guardado en su memoria.

OBJETIVOS
1. Escribir tarjetas sencillas de felicitación de la Navidad.
2. Interpretar un plano, orientarse y encontrar un lugar determinado a partir de un punto dado (el colegio).
3. Identificar los elementos que podemos ver en la calle.
4. Inculcar al alumnado la idea de que todo lo que hay en la calle pertenece a toda la comunidad de vecinos, que tiene un precio que pagamos todos, incluidos ellos, y que todos tenemos el derecho a disfrutar y el deber de cuidarlo.
5. Recordar algunas normas básicas de educación vial: los peatones circulan por la acera, se cruza por el paso de peatones, hay que esperar a que el semáforo se ponga verde, hay que mirar en ambas direcciones antes de cruzar, etc.

ACTIVIDADES

1. Escribir correctamente una tarjeta de felicitación al niño que tenemos apadrinado.
2. Rellenar el sobre para la felicitación.
3. Expresión oral: explicar el recorrido más corto para llegar desde el colegio a Correos.
4. Realizar un recorrido por la localidad observando los distintos tipos de edificios.
5. Visita a correos y envío de la tarjeta de felicitación a Cristian Castro de Pucará (Perú)
6. Ir anotando en el plano de la localidad :
a. Las calles por las que vamos pasando.
b. Los edificios públicos más importantes.
7. Realización de viñetas sobre la visita a Correos.

COMPETENCIAS BÁSICAS
 En comunicación lingüística:
- Expresar adecuadamente pensamientos, ideas y emociones.
- Componer correctamente distintos tipos de textos: la carta.
- Interpretar un plano.

 Autonomía e iniciativa personal:
- Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con autonomía.
- Desarrollar habilidades sociales.
 Social y Ciudadana:
- Desarrollar unos hábitos y normas básicas de comportamiento responsables durante la visita a correos y el trayecto por la localidad.

TEMAS TRANSVERSALES

• Educación moral y cívica:
- Identificación con la localidad a la que se pertenece.
- Sensibilización por el cuidado de la localidad.
- Valoración de la importancia de la labor que desempeñan las personas implicadas en el mantenimiento de la localidad.
Os pongo el callejero de Sanlúcar para que podáis hacer el recorrido a través de él.

http://www.callejeando.com/Mapa/Sevilla/callejero-sanlucar-la-mayor.htm

Para quién tenga interés en ampliar información sobre Sanlúcar os dejo el siguiente enlace:

http://www.andalucia.org/destinos/provincias/sevilla/municipios/sanlucar-la-mayor/

Adjunto la ficha que llevaremos durante el recorrido para hacer el trabajo de campo del recorrido.
Esperamos que disfrutéis, como siempre, de la actividad. ¡ Ah! Se nos olvidaba deciros que de paso visitaremos los Belenes. Aprovechamos al máximo nuestras salidas.

Los/as tutores/as de 2º

CUADERNO DE CAMPO DEL RECORRIDO POR LA LOCALIDAD.

. Salida: Edificio C.E.I.P. “LA PAZ” C/ Francisco Lindes, s/n

. Continuamos por la Calle:

……………………………………………………………………………………………

. Edificio nº 1 (Pasamos por un edificio donde vamos a ver espectáculos)

..………………………………………………………

. Edificio nº 2 ( Se encargan de vigilar y poner orden)

..………………………………………………………

. Nos encontramos en el lugar donde celebramos una fiesta importante de la Localidad, ¿Cuál?

………………………………………………………

. Edificio nº 3 ( Otro cole)

………………………………………………………

. Giramos a la derecha ¿ Qué calle cogemos ahora? Escribe el nombre

...............……………………………………………

. Enseguida cogemos la calle de la izquierda, escribe su nombre

..……………………………………………………

. Pasamos por una capilla (Visitaremos el Belén) , escribe su nombre

.....…………………………………………………

. Por fin llegamos a la Plaza de la Iglesia . ¿Cómo se llama la Plaza?

……………………………………………………

. Aquí vemos la Iglesia, ¿sabes su nombre?

.................................................................................

. Desde el porche de la Iglesia vemos:

           . Una capilla (visitaremos su Belén)

              ..............…….............................................

          . La farmacia.

          . Un lugar donde los mayores se reúnen llamado
            Círculo.........................................................

. ¿Cómo se llama esta plaza? .................................................................................

. Llegamos a otra plaza, ¿cuál es su nombre?……………………………………….

. ¿Qué edificios públicos importantes ves?

1.…………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………

. Estamos frente al Ayuntamiento , ¿Podrías decir cómo se llama esta calle?

………………………………………………………………

. Seguimos hacia la derecha y llegamos al edificio que veníamos buscando para enviar nuestra felicitación.

Pon su nombre:

………………………………………………………………

. Hemos llegado al final del recorrido, pero antes de terminar el cuaderno de viaje vamos a visitar otro edificio público importante donde hay puestos de frutas, verduras, pescado.

Es el………………………………………………………….

Feliz Navidad

2009-12-09T23:41:00.002+01:00

Mis mejores deseos para estas fiestas y el nuevo año. La tutora.

Se acerca la Navidad.

2009-12-09T22:53:00.002+01:00

Llega la Navidad, quiero que nos animemos todos/as y cantemos juntos muchos villancicos. Aquí os dejo este. ¿A ver si os gusta? La Seño.

EL CASCANUECES

2009-12-09T20:16:00.003+01:00

El alumnado de Primaria de nuestro centro dirigido por la profesora de música Inma , va a representar "EL CASCANUECES" como celebración de la Navidad . El maravilloso mundo del Cascanueces es un cuento de Navidad que se convirtió en un famosísimo ballet gracias a Tchaikovsky. Cada grupo del colegio desde 1º a 6º representará una parte del cuento. Por supuesto otros/as compañeros/as formarán parte de la orquesta y ¡Cómo no! toda orquesta necesita un gran director con el que, por supuesto, también contamos.Os explicamos el argumento de la obra y os dejo unos vídeos para irnos ambientando. Ánimo, sois unos grandes artistas.Era 24 de diciembre la protagonista de nuestro cuento es María, una niña rusa a la que le encantan los juguetes y las historias de hadas y príncipes encantados.Como cada Nochebuena, María y su hermano Federico esperaban impacientes la llegada de su padrino, el tío Drosselmeier, para poder abrir sus regalos. Por fin llegó el momento, a María le encantó un gracioso muñequito Cascanueces. Cuando los hermanos se van a la cama todos los juguetes cobran vida , aparece el malvado rey de los ratones y su ejército, lucha contra el cascanueces y cuando todo parecía perdido... María arroja su zapatilla contra el rey ratón y huyen.De pronto aparece el Hada Acaramelada, que agradecida a María y al Cascanueces por haberla librado del malvado ratón, les invita a viajar al País de las Golosinas y así salvar el País del Príncipe Guillermo convertido en Cascanueces por un hechizo.María y el Cascanueces emprenden un maravilloso viaje, en cada país son aclamados y recibidos con danzas y bailes típicos. Los cursos de 2º A y 2º B representan a España y 2º C a Arabia.En el País de las Golosinas logran vencer al rey de los ratones y el cascanueces sale de su hechizo y se convierte de nuevo en el príncipe Guillermo. María y el Príncipe vuelven a casa pero antes de abandonar el maravilloso País de los Cuentos, las flores le dedican un maravilloso vals en su honor. El famosísimo Vals de las Flores de Tachaikosky que os dejo para que escuchéis. Antes os invito a viajar por Rusia.Gracias, Señorita Inma, por hacernos disfrutar a todos/as con esta gran obra. FELIZ NAVIDAD.

Blog recomendados.

2009-12-08T22:35:00.002+01:00

Además de la lista de blogs que tenéis, me gustaría recomendar los siguientes:
http://cometacarmenlodeiro.blogspot.com/
Es un blog de cuentos, me encanta la animación nada más entrar y es muy original la forma de presentarlos

http://masmachado.wordpress.com/contexto-historico/generacion-98/
Este blog me viene muy bien como apoyo para el trabajo que vamos a realizar en mi cole para el día del libro que va sobre Antonio Machado.
http://verpasarlasnubes.blogspot.com/2009/10/acompanamiento-20_31.html#comments
Para mí me sirve como ejemplo de blog de aula en el que los alumnos participan activamente en la elaboración del mismo.

2009-12-08T19:07:00.001+01:00

Celebramos la Constitución.

2009-11-30T23:51:00.004+01:00

En estos próximos días celebramos el día de la Constitución ( 6 de Diciembre). Os dejo una presentación de la constitución para niños/as. Espero que os ayude a aprender todos los detalles.

http://www.aulablog.com/planeta/node/25868

Este es el enlace una vez que salga la página pinchais sobre :

la-constitucion-para-ninos-infantil-y-primer-ciclo-primaria que aparece en las primeras líneas del blog

También es interesante:
http://www.parcan.es/publicaciones/infantil/constitucion/index.py?P=0

que es la Constitución española para niños un poco más amplia.

Ficha de lectura

2009-11-30T23:32:00.004+01:00

El alumnado de 2º A hemos terminado el libro de lectura titulado La Fuerza de la Gacela. Esta es la ficha del libro que ha hecho Alba.

Día 20 de Noviembre

2009-11-25T22:43:00.001+01:00

El 20 de Noviembre celebramos el día de los Derechos del niño. Realizamos una ficha sobre los derechos de los niños/as. Os enseñamos como nos quedaron. 2º A.

Día 25 de Noviembre

2009-11-23T20:34:00.000+01:00

Nuestra forma de celebrar el día 25 de Noviembre es intentando que nuestro alumnado:
1. Valore la importancia que tiene la colaboración en las tareas de la casa.
2. Que considere de igual forma el trabajo de hombres y mujeres.
3. Que se sensibilicen ante el trabajo bien hecho y su contribución a la mejora del clima familiar.

¡ POR FIN NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!

2009-11-17T22:41:00.007+01:00

El próximo martes, día 24, el primer ciclo nos vamos de excursión a la Sierra de Aracena. Ya se irán dando los detalles. Pero como adelanto haremos una ruta para ver de cerca los castaños. Para que os vayais ambientando os pongo un enlace interesante. Ánimo.

http://seguimosaprendiendoyjugandoencasa.blogspot.com/2009/10/vivan-las-castanas-cancion-para.html

MAMÍFEROS Y AVES

2009-11-15T18:19:00.000+01:00

Durante la quincena pasada hemos realizado la Unidad de mamíferos y aves. Hemos realizado unas fichas del animal que cada niño/a ha traído. Os ponemos dos de ellas para que veais cómo nos ha quedado. Los niños/as.

Pequi

2009-11-15T18:12:00.000+01:00

Al comienzo del curso hicimos unos dibujos para elegir a la mascota de la clase.
Todo el alumnado hizo el dibujo, todos eran adecuados para haberlos elegido. Se pasó a la votación y fue elegida la que hemos puesto en la cabecera.

PEQUI. Autora Marina.

Primeros pasos

2009-11-12T21:04:00.000+01:00

Acabo de crear mi blog, comienzo los primeros pasos. Poco a poco iré poniendo entradas